EVALUACIÓN DE LA LECCIÓN 12-37
-Temas que tienen aplicación en su empresa
-Qué conceptos son nuevos para usted
-Quiere hacer aportes.
martes, 30 de septiembre de 2008
-¿Qué tan importante son para la empresa las sugerencias, las quejas y los reclamos de los clientes?
-¿Cuántos buzones existen?
-¿Qué proceso sugiere para mejorar el servicio en la empresa?
-¿Cuál es el próximo plan de calidad para la empresa?
-¿Cuáles serian las evidencias de la empresa que muestra el manejo que le da a sus relaciones?
-¿Cómo esta mostrando la empresa la valoración que da a sus mejores clientes?
-¿Cuándo fue la última vez que nos sentamos con los clientes para conocer sus inquietudes?
-¿Existe algún documento, hubo compromisos, se dieron respuestas?
-¿Qué Tan importante es para nosotros el factor tiempo como alternativa en la solución de los problemas con los clientes?
-¿Qué hacemos con los clientes que perdimos?
-¿A que archivo pertenece la lista de los clientes que se fueron?
-¿Supimos porque se fueron?
-¿Cree que algunos todavía se pueden recuperar?
-¿Qué estaríamos dispuestos a hacer para ponernos en contacto nuevamente con ellos?
-¿Qué programas de fidelización pueden implementar en su empresa?
-¿Cómo marchan nuestras bases de datos?
-¿Cuántos buzones existen?
-¿Qué proceso sugiere para mejorar el servicio en la empresa?
-¿Cuál es el próximo plan de calidad para la empresa?
-¿Cuáles serian las evidencias de la empresa que muestra el manejo que le da a sus relaciones?
-¿Cómo esta mostrando la empresa la valoración que da a sus mejores clientes?
-¿Cuándo fue la última vez que nos sentamos con los clientes para conocer sus inquietudes?
-¿Existe algún documento, hubo compromisos, se dieron respuestas?
-¿Qué Tan importante es para nosotros el factor tiempo como alternativa en la solución de los problemas con los clientes?
-¿Qué hacemos con los clientes que perdimos?
-¿A que archivo pertenece la lista de los clientes que se fueron?
-¿Supimos porque se fueron?
-¿Cree que algunos todavía se pueden recuperar?
-¿Qué estaríamos dispuestos a hacer para ponernos en contacto nuevamente con ellos?
-¿Qué programas de fidelización pueden implementar en su empresa?
-¿Cómo marchan nuestras bases de datos?
- ¿Conocemos el grado de satisfacción del cliente interno del grupo empresarial tax individual?
-¿Cuáles elementos de la motivación se desarrollan con mayor frecuencia en la empresa?
- ¿Apunta la formación de los empleados a todas las áreas de la empresa?
-¿Qué medios de comunicación se están utilizando actualmente?
-¿Cuáles son los principios organizativos que se aplican con mayor fuerza y cuáles no?
-¿Conoce algún principio nuevo de reingeniería?
-¿Se logra siempre el servicio deseado y por qué?
-¿Por qué cree que muchas empresas pudiesen prestar sólo un servicio adecuado?
-¿Conocemos las percepciones que tienen los clientes de nuestros productos o servicios?
-¿Cómo le damos seguridad a nuestro cliente de que su percepción es igual al producto o servicios que le ofrecemos?
-¿Qué entendemos por kaisen del servicio?
-¿Cómo se han detectado las deficiencias en la calidad del servicio en la empresa?
-¿Cuáles elementos de la motivación se desarrollan con mayor frecuencia en la empresa?
- ¿Apunta la formación de los empleados a todas las áreas de la empresa?
-¿Qué medios de comunicación se están utilizando actualmente?
-¿Cuáles son los principios organizativos que se aplican con mayor fuerza y cuáles no?
-¿Conoce algún principio nuevo de reingeniería?
-¿Se logra siempre el servicio deseado y por qué?
-¿Por qué cree que muchas empresas pudiesen prestar sólo un servicio adecuado?
-¿Conocemos las percepciones que tienen los clientes de nuestros productos o servicios?
-¿Cómo le damos seguridad a nuestro cliente de que su percepción es igual al producto o servicios que le ofrecemos?
-¿Qué entendemos por kaisen del servicio?
-¿Cómo se han detectado las deficiencias en la calidad del servicio en la empresa?
EVALUACIÓN DE LA LECCION 1-11
- Temas que le llamaron la atención.
- Dudas específicas.
- Qué tema faltó por abordar.
- Sugiere algún tema complementario.
- Cree que la propuesta fue apropiada.
- Hubo temas nuevos para usted.
- Conoció mejor a la empresa.
- Tiene algo nuevo para compartir.
- Tiene objeciones al material didáctico utilizado.
- Temas que le llamaron la atención.
- Dudas específicas.
- Qué tema faltó por abordar.
- Sugiere algún tema complementario.
- Cree que la propuesta fue apropiada.
- Hubo temas nuevos para usted.
- Conoció mejor a la empresa.
- Tiene algo nuevo para compartir.
- Tiene objeciones al material didáctico utilizado.
FIDELIZACIÓN.
- ¿Qué entendemos por clientes más rentables?
- ¿Qué es la comunicación asertiva?
- ¿Qué se entiende por corto – mediano y largo plazo?
- ¿Cuáles son los productos y/o servicios?
- ¿Qué es hacer gestión?
- ¿Cuáles son sus clientes mas rentables?
- ¿En qué consiste el proceso de prestar el mejor servicio?
- ¿Entonces qué es satisfacción?
- ¿Cómo se aplican los factores de la fidelidad en una empresa?
- ¿Qué relación encontramos entre la fidelidad y el valor agregado?
- ¿Cómo aprovecha esta empresa las ventajas de la fidelidad?
- ¿Qué estrategias utiliza la empresa para vincular a sus clientes?
- ¿Qué está dispuesto a entregar para generar valor?
- ¿Cuáles son las ventajas inmediatas de generar valor?
EVALUACIÓN DE LA LECCION 1-11
- ¿Qué entendemos por clientes más rentables?
- ¿Qué es la comunicación asertiva?
- ¿Qué se entiende por corto – mediano y largo plazo?
- ¿Cuáles son los productos y/o servicios?
- ¿Qué es hacer gestión?
- ¿Cuáles son sus clientes mas rentables?
- ¿En qué consiste el proceso de prestar el mejor servicio?
- ¿Entonces qué es satisfacción?
- ¿Cómo se aplican los factores de la fidelidad en una empresa?
- ¿Qué relación encontramos entre la fidelidad y el valor agregado?
- ¿Cómo aprovecha esta empresa las ventajas de la fidelidad?
- ¿Qué estrategias utiliza la empresa para vincular a sus clientes?
- ¿Qué está dispuesto a entregar para generar valor?
- ¿Cuáles son las ventajas inmediatas de generar valor?
EVALUACIÓN DE LA LECCION 1-11
domingo, 28 de septiembre de 2008
La Misión de un Líder
Objetivos:
Descubrir el potencial de liderazgo en cada uno de los asistentes. Encontrar en el liderazgo personal la forma de potenciar los objetivos principales de la vida. Orientar a los asistentes hacia un trabajo con mejores resultados. Optimizar el desarrollo y los resultados de los proyectos establecidos por la institución.
Objetivos:
Descubrir el potencial de liderazgo en cada uno de los asistentes. Encontrar en el liderazgo personal la forma de potenciar los objetivos principales de la vida. Orientar a los asistentes hacia un trabajo con mejores resultados. Optimizar el desarrollo y los resultados de los proyectos establecidos por la institución.
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